Les Troubles du langage et de la communication chez l'enfant

Auteur:

Laurent Danon-Boileau

Collection:

Que sais-je ?

Discipline:

Psychologie et Psychanalyse

Date de parution:

15/09/2021

Résumé

Au cours du développement, comme tout au long de la vie, langage, sentiments et pensée sont profondément solidaires. C’est pourquoi, face à un enfant qui parle mal, on ne peut manquer d’être inquiet.En exposant les mécanismes de l’acquisition du langage, les signes révélateurs de troubles, les théories existantes ainsi que les grands axes thérapeutiques autour desquels semble s’établir un relatif consensus, cet ouvrage est un premier outil à l’adresse de tous ceux qui font face à des enfants au langage ou à la communication troublés.

Caractéristiques

Nombre de pages:

128

Code ISBN:

978-2-7154-0808-1

Numéro de tome:

2158

Numéro d'édition:

Format

11.5 x 17.6 cm

Sommaire

Table des matières:

Introduction

I. L’opposition entre cognitivisme et psychanalyse

II. Pourquoi rassembler trouble du langage et trouble de la communication ?

Chapitre premier – Les principales étapes de l’acquisition du langage chez l’enfant

I. La mimique et le geste

II. Les jeux

III. Le pointage

IV. Les premiers mots

V. La représentation de l’absence

VI. L’explosion du vocabulaire.

VII. 2 ans, deux mots

Chapitre II – La nosographie

I. Les troubles du langage « purs ».

II. Quelques considérations neurologiques concernant les troubles « purs »

III. Les troubles de la communication

Chapitre III – L’examen clinique

I. Comment se répartissent les enfants examinés ?

II. L’anamnèse et la question de la présence des parents

III. Les signes d’appel

IV. L’investissement de la signifiance

V. Les troubles cognitifs non langagiers

VI. Le graphisme et l’articulation de l’oral avec l’écrit

VII. Diagnostics différentiels

Chapitre IV – Les traitements

I. Les critères de décision

II. Quelques principes communs à tous les traitements

III. Le travail de liaison

IV. Les différents choix thérapeutiques

Conclusion

Bibliographie

Autour de l'auteur

Professeur émérite en linguistique de l’Université de Paris et chercheur associé au laboratoire MoDyCo (CNRS), Laurent Danon-Boileau a également exercé comme psychanalyste et thérapeute au centre Alfred-Binet. Il est l’auteur de nombreux ouvrages dont, avec Mireille Brigaudiot, La Naissance du langage dans les deux premières années (Puf, 2^e éd., 2009).

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