Peut-on éduquer à la parentalité ? - Sciences Humaines

La famille n’est pas toujours un lieu d’épanouissement et de construction de l’enfant. Elle peut aussi se révéler dysfonctionnelle et nocive...

Lorsque les psychologues reçoivent en cabinet des enfants décrits par leurs parents comme turbulents, agressifs, provocateurs ou désobéissants, ils sont parfois surpris de découvrir en entretien des enfants plutôt matures et posés. Leur premier réflexe est alors de chercher des pistes d’explication du côté familial. Absence de règles à la maison, confusion des places (des parents qui se confient à leurs enfants, des enfants qui décident), infantilisation et manque d’autonomie, injonctions contradictoires, violences…, autant de failles qui peuvent impacter le développement de l’enfant de manière durable. L’absence de règles à la maison, par exemple, peut les insécuriser et conduire à des crises de colère, à des gestes agressifs ou bien au retrait et à l’isolement affectif...

Bibliographie de Sébastien Dupont